| 毕业于 | UCLA |
| GPA | 3.7 |
| GRE | 330 |
| GMAT | |
| 申请方向 | 教育 |
著名教育家约翰·杜威说过：“教育不是为生活做准备，而是生活的本身”。拥有三个国家教育经历的Jessica，在大学时期的经历中也找准了自己的目标，愿意投身于教育事业中。她一直坚信，教育的意义远远不止于传授知识，它可以塑造今天的我们，并引导后代建设更好的未来。在UCLA的本科学习中，Jessica认识到教育是经济和社会发展的重要组成部分。为了实现自己的教育梦，她努力打下坚实的知识基础，从经济的角度出发，不断了解教育投入和政策对这方面的影响。
Jessica也在活动经历中进一步汲取教育知识。她在本科期间参加了合作学校的教学实习，通过课程的设计和教学平台的管理，认真反思了学生真正的需求。她也下定决心，希望正确引导学生做出更好的决定，努力帮助他们未来实现更优的发展。去年秋天，刚回到美国的Jessica对疫情依旧有所担忧，网课期间艰辛的学习生活也历历在目。Jessica也开始研究留学教育和留学生群体，她好奇留学生们在求学过程中真正需要什么。她通过浏览各个留学公众号了解留学生群体的需求，从不同种类的留学干货和留学新闻中进行深入了解。在一次阅读公众号推文时，Jessica被清柚的内容所吸引。她发现留学届有一群热情友好的团队，他们用各种有趣又有效的方式给留学生提供帮助。
虽然很早确定了教育学的申请方向，但无奈研究生项目实在是太多，她对于具体的选校定项和各项申请准备仍然比较迷茫。22 Fall申请季越来越近，时间不等人，Jessica也立即联系了清柚老师，希望能助她一臂之力。通过与Jessica的详细沟通，清柚老师也切身感受到她对于教育的热情，也根据她的各项情况和需求意愿，帮助她理清了一份贴合的选校清单。
Jessica曾经在首考GRE的失利上失落很久，清柚老师也鼓励她，为她安排了旗下的GRE课程，在原先自学的基础上查缺补漏，从最薄弱的环节开始提高。灵活运用碎片时间让Jessica第二次考试就出了分，330+的成绩让她对自己的爬藤路更加充满信心。早早结束前期准备，也让赶上申请早班车的Jessica，对自己的申请季倍增信心。
录取院校：录取: 哥伦比亚大学Economics and Education硕士，宾夕法尼亚大学Learning Sciences and Technologies硕士 $5,000奖学金，杜克大学Teaching硕士，范德堡大学Learning and Design硕士，等
虽然本科也有教育课程的选修，但是大方向仍然是跨专业申请的Jessica，也不愿对申请有丝毫松懈。她也清楚的知道，想要吸引招生官，需要精心打磨申请材料的每个细节。而文书的创作，自然也成为了Jessica申请中最关键的展示环节。在每一次与清柚老师的交流中，她认真记录下每个需要深入的细节，试图发现自己与别的教育学申请者不一样的地方。虽然不是主修教育，但清柚老师不断指导她如何从自己的相关课程项目和实习工作经历中，提炼出独一无二的亮点，帮助她自己脱颖而出。
清柚老师也能从每次的沟通中，发现Jessica对教育学的执着与热情。每次提到曾做过的相关修课和实习，都能发现她眼中的光。在清柚老师的辅导下，Jessica也将自己的一腔热血在文书中充分体现了出来。早在去年年底，Jessica便提交了所有学校的申请，带着饱满的自信和激动开始等待offer。今年1月，伴随着第一封JHU的offer，Jessica正式开启申请季的丰收模式。随后每个月收获两所学校offer，其中也包含了她的女神校哥大，更收获了3w+人民币奖学金！
