| 毕业于 | 上海理工大学 |
| GPA | 3.8 |
| TOEFL | 100 |
| GRE | 310 |
| GMAT | |
| 申请方向 | 传媒 |
Y同学最初开始找机构的时候，当时不太了解情况，就放手给父母在国内找中介，父母经过朋友介绍找了个全国某知名留学机构。
过程中发现老师带的学生比较多，回复比较慢。然后自己的老师没有什么出国经历，给的建议并不是很具有建设性。但是由于时间紧迫，想赶紧申请，因此草草了事，结果导致申请一塌糊涂，直接全拒得。
眼看着新一轮申请日期再次逼近，Y同学不得不再次踏上寻找机构的路，其实有朋友建议她自己DIY，但是她自己申没什么信心，而且身边申请经验丰富的人也不多，所以她还是决定找机构。知道清柚是从网站上，和清柚的老师聊了几次，给她各方面的感觉都比较可靠，于是她最后选择了清柚。
Y同学本科是理工科学校，清柚老师了解到虽然她本科是传媒专业，但也学习了数学和编程课程，于是向她推荐了传媒科技、数字媒体类专业，在这之前她对这个方向了解的并不多，之前的中介也都没跟她讲过。
由于开设春季入学的相关项目不多，在了解她心仪的学校和城市之后，清柚老师从她的专业和背景出发，做了一个初级的选校表给她，并和她详细介绍了各个项目的课程设置等信息。
她排除掉了几项自己不喜欢的项目，但其实也是优中选优，最后清柚老师在3所TOP30学校的5个学院中为她选取了5个项目 ，其中就包括她梦寐以求的纽大！
录取：纽约大学Digital Media Design for Learning，哥伦比亚大学Instructional Technology and Media等
清柚老师与Y同学进行了充分的沟通，详细地采集了她的个人信息，不断挖掘深层次亮点以凸显她的优势，结合背景为她设计一些细节来突出她选择专业的契机和动机——
在她讲到参与哥大的游学项目，进行leadership presentation后采集了观众的想法投射到屏幕上，引发了大家热烈的讨论时，清柚老师敏锐的意识到这段经历可以和“digital media”很好的联系在一起。
虽然采集想法不是一个“教授”的过程，但它是人与人之间交流、information exchange 的过程，而一个好的 digital media design 是非常有帮助的，而且也很符合NYU的项目内容。
文书结尾，清柚老师将她对数字媒体的热爱和教育联系在一起，表达出她对项目的兴趣和热忱，将前沿理论和技术投入到未来新兴教育产业的梦想，完美的保证了高质量的文书创作。
整个申请遇到了很多事情，磕磕绊绊，也遇到了一些善良的人儿，收获了心仪院校的offer。谢谢陪伴我走过这段路的每个人，也谢谢给予我帮助的每个人。当然，还希望自己能充满信心，去打倒未来的小恶魔。
最后，希望大家尽早地做规划。因为自己时间比较仓促，而且心理素质不是很好，觉得很赶，第一次的申请就不太顺利。不论考研、出国还是工作、都希望大家尽早想清楚并做准备。
希望大家可以保持好心态，会有星空，也会碰到阴霾，但不论什么时候，都能希望同学们用平稳的心态去面对。
