| 毕业于 | UBC |
| GPA | 80.0 |
| IELTS | 6.0 |
| 申请方向 | 自然科学 |
Zoe最开始对生物学产生兴趣是在高中。每当生物老师在高中课堂上用幽默风趣的语言讲解知识时，Zoe对生物学的兴趣便会加深一些。Zoe本科就读的森林科学专业也包含很多生物学方面的课程。
本科期间的学习，以及自身未来想要成为一名生物研发工程师的决心，也帮助Zoe明确了继续读研深造，并致力于研究生物化学工程的目标。
对生物化学浓厚的兴趣促使Zoe在本科学习期间参与了不少科研项目和实验比赛，她深知有关生物、化学、实操以及论文写作等课程对硕士阶段学习的重要性，并通过自己的努力，取得了不错的成果。
Zoe在这期间积累的学术经验为后期的硕士申请打下了坚实的基础。在活动和实验中，Zoe遇到了不少难以解决的问题和困难，但都丝毫没有减少她继续作生物化学研究的想法。她也开始为进入更高的学术环境开始做申请准备。
通过学长介绍，Zoe结识了清柚。与老师进行初步的沟通和了解后，大家初定了项目方向——Biostats。但毕竟是决定硕士研究方向和职业方向的重要选择，Zoe在深入考虑之后认为自己的数学课程不是强项，且希望自己的职业定位是偏前端的岗位，Biostats说实话和她后面的选择匹配还是有所偏差。
清柚老师了解到她的想法后，也决心帮助她寻找真实合适的方向，并为她匹配了不同专业方向背景的行业导师跟她进行交流。
清柚老师给Zoe详细介绍了生物＋商科的课程内容以及不同学校侧重的研究方向，在职业规划上也为Zoe做了详细的解答，对于其未来的职业规划想法老师给到了很多建议。
Zoe也看到了与她有相似目标和专业方向的同学通过清柚申到目标学校的案例，最终和导师一起确定了更有利于拓展她未来就业面的项目方案。
像JHU的生物技术企业和创业硕士项目，就既满足了Zoe跨学科的要求，也符合她希望成为生物技术专业人士的职业生涯目标。
对于清柚老师来说，为同学找到真正喜欢的专业方向是一种莫大的喜悦。老师的耐心和鼓励让Zoe给予了清柚足够的信任，再加上Zoe对于简历和项目也有不少自己的想法，整体申请过程非常顺利。
录取：约翰霍普金斯大学Biotechnology Enterprise and Entrepreneurship硕士、南加州大学Biopharmaceutical Marketing硕士、华威大学Biotechnology, Bioprocessing and Business Management硕士、格拉斯哥大学Biotechnology & Management硕士等
对于拥有3+2留学项目经历的Zoe来说，语言不是问题，但由于时间原因Zoe没有考GRE，雅思成绩也不高，硬性成绩成为了限制她扩大选校范围的壁垒。
清柚老师了解到她的顾虑后罗列了Zoe的各项优势，再与理想学校和专业作精准匹配。她也由此了解，申研是一个扬长避短的过程，要更多关注自己拥有什么。
对于Zoe来说，充实的3+2项目和丰富的实操履历以及较强的口语能力都是可以在文书中重点体现的。更重要的是，她对于每个目标项目有一定的了解，对研究领域也有一些独到的看法，清柚老师针对这一点指导她在文书作了很好的表达。
Zoe说，是清柚帮助她从崭新的角度看到了自己身上的闪光点。从一开始不知道写什么，到受到清柚老师的启发思如泉涌，这既是一个学习的过程，也是一个建立自信的过程。
自己本来觉得那些不足为奇的竞赛、项目、实验最后在文书中熠熠生辉，也让Zoe对于经历的挖掘以及故事的阐述有了全新的认识。
