从小，William就对解构和构建事物充满兴趣，他一直相信，工程师是打造更美好世界的缔造者。
怀着这样的信念，他选择了在UCD攻读EE。在本科学习的过程中，他获得了坚实的知识基础理论，也在工程领域找到了自己的使命。
William之前的GPA一直不占优势，也让他深刻认识到后期的专业课学习至关重要。他对待专业课程非常认真，注重课堂互动，并且努力维护与教授的关系，将自己的成绩努力提到了3.0+。
William知道自己的GPA仍然不够突出，也为此不断积累实践经验，并在GRE备考上下功夫，努力考出了330+的高分成绩，为早早萌芽的申研梦做足铺垫。
在大二时，William得到了一项研究项目的参与机会。他利用课余时间查找学习资料，深入运用工具，了解产品研发。看着经过不断的测试与改进，最终成功产出的过程，也让他深深体会到了工程的魅力。
这段经历也为他打开了更多实践机遇的窗口。之后，他也参与了更多的研究项目。这些经历为他提供了宝贵的学科与跨学科的见解，加强了他对工程的信念，也为自己的申研选择创造了更多的可能性。
虽然一直有申研打算，但William也意识到，要确保自己的研究生申请目标得以顺利实现，专业的指导和规划是至关重要的。
因此，他通过同学推荐很快联系到清柚老师，希望可以尽快部署好各项准备，助自己的申请一臂之力。
清柚老师在了解了William的大致情况后，随即开始帮助他制定细致的申研规划方案。
William渴望冲击美国的top学府，但GPA的不足也让他一度不太清楚自己是否能冲刺成功。为此，清柚老师与他深入沟通，了解他的各项情况和发展意向。
最终，他也选择了更加稳健的选校方案，以自己最感兴趣的EE/SE为主申方向，既包含冲刺的顶尖学府，也囊括备选的稳妥院校，双向并进。
在研究项目中的杰出表现，也帮助William得到了两位教授的强烈推荐。
作为能够有效弥补GPA的背景经历，清柚老师也建议他可以在文书和简历中将其大放异彩，充分突出自身优势。
William的文书准备过程主要分为三大步骤。首先，清柚老师与William细致沟通，指导他清楚了解申请院校和专业项目的核心价值观，以及往年录取者的个人特质和竞争力。
其次，清柚老师引导William回顾他在亮点经历中的重要贡献和思考收获，并选择那些最能体现专业能力，最与项目匹配的细节内容作为文书的重要素材。
为了使文书更具生动力和说服力，清柚老师建议William以叙事方式自然串联对专业兴趣的来源、研究实践的经历、选择就读的决心等等，从各方面向招生官展示出色、适配的申请者形象。
明确体现自己的个人特点和对于院校专业的独特视角，再加上缜密的逻辑和内容组织，这样的文书终将会给招生官留下深刻的印象。
所有的努力和等待，在收到康奈尔大学的录取通知时，变得无比值得。不仅如此，包括华大圣路易斯、塔夫茨、BU等在内的一众名校，也向他抛出了橄榄枝。
William喜极而泣，这一纸纸录取通知书证明了他一直的努力都没有白费。即便GPA没有优势，努力的人依然能够实现梦想。
我们祝愿William在未来学术追求的道路上更上一层楼，实现个人与职业生涯的辉煌腾飞！
