学校介绍

哈佛大学是一所私立常青藤联盟研究型大学，位于马萨诸塞州剑桥市。哈佛学院成立于1636年，以其第一个赞助人清教牧师约翰·哈佛的名字命名，是美国最古老的高等学府，也是世界上最负盛名的学府之一。
哈佛大学为全美最难入读的学府之一。学校的研究生课程较为多元化，而学士教育则主要集中在文理学范畴。哈佛拥有全美最古老的图书馆系统，这同时也是全球最具规模的私立及大学图书馆系统，馆藏量逾1,600万册。哈佛校友涵盖8名美国总统及多国领袖与政治要员；其亦培养了62名富豪企业家及335位罗德学者，人数均为全美最多。

学院介绍

哈佛大学教育研究生院(HGSE)是哈佛大学的研究生院之一，也是美国顶尖的教育学院之一。它成立于1920年，是第一所设立EdD学位的学校。哈佛大学教育研究生院的使命是培养教育领域的领导者，并创造知识以提高学生的机会、成就和成功。它寻求通过实践、政策和研究的联系来完成这一使命。
HGSE提供五个不同的线下项目，涵盖教育领导与创业、教育政策、人类发展、教学与教师领导、学习设计与技术。无论学生关注的是幼儿教育、K-12还是高等教育，无论是国内还是全球，学院的硕士课程都提供了一个设计自己道路的机会，通过定制的丰富经验，开发自己的领导潜力。
在US News公布的2021年排名中，哈佛教育学院在美国所有教育研究生院中排名第一。

专业介绍

Education Leadership, Organizations, and Entrepreneurship

项目介绍：无论你是寻求改革教育部门以促进公平，还是发起一个创新的教育企业。通过教育领导、组织和创业(ELOE)项目，学生将获得知识和技能，以在不同的角色和地区中发挥领导作用，包括幼儿园，学校、高等教育、非营利组织、政府、慈善和创业企业。
项目时长：1年
课程设置：
- 至少修满42 credits
- Foundation course (14 credits)
- ELOE Program Core Experience (4 credits)
- ELOE Course Distribution List (a minimum of 8 credits)
申请材料：
- 线上申请表
- 成绩单
- 个人文书
- 简历
- 申请费 $85
- 推荐信x3
- GRE (Optional)
- 托福/雅思
未来工作方向列举：

Education Policy and Analysis

项目介绍：教育政策和分析(EPA)项目将帮助学生在各种组织和环境中领导和参与教育政策的制定、分析和改变。学生还将学习如何扩大有效的教育实践，并了解如何利用政策来扩大其影响范围。除了提供一套共享的知识、技能和专业能力外，EPA还可以让学生专注于特定的背景和兴趣，为他们在美国以及世界各地的发展中国家的政策制定、研究、分析和组织领导中发挥作用做好准备。
项目时长：1年
课程设置：
- 至少修满42 credits
- Foundation course (14 credits)
- Research methods courses (4 credits)
- Policy-related courses (4 credits)
- Policy Analysis Exercise (PAE)
- elective coursework
申请材料：
- 线上申请表
- 成绩单
- 个人文书
- 简历
- 申请费 $85
- 推荐信x3
- GRE (Optional)
- 托福/雅思
未来工作方向列举：

Human Development and Education

项目介绍：人类发展与教育(HDE)项目将支持学生的独特需求和个人成长。通过沉浸在儿童、青少年和成人发展的理论和开创性研究中，学生将有机会研究不同的发展领域——包括认知、情感、社会、道德和神经学——以及设计促进健康发展的策略和干预措施。HDE还为有兴趣在学校咨询中获得马萨诸塞州执照的学生提供机会。
项目时长：1年
课程设置：
- 至少修满42 credits
- Foundation course (14 credits)
- HDE Program Core Experience (4 credits)
- Research methods and applied professional skills courses (4 credits)
- Human development, age/context/domain-specific courses (4 credits)
- elective coursework
申请材料：
- 线上申请表
- 成绩单
- 个人文书
- 简历
- 申请费 $85
- 推荐信x3
- GRE (Optional)
- 托福/雅思
School Counseling Strand：学生可以通过两年的课程和实地考察获得学校咨询师的资格证。第一年的课程包括攻读教育硕士。第二年包括咨询课程高级学习证书，该课程允许学生获得马萨诸塞州作为学校咨询师的初步许可。通过这一系列的课程安排和实地实习，毕业生将准备好进入K-12学校，成为辅导员、领导者和倡导者。该项目将在2023 - 2024学年恢复。
未来工作方向列举：

Learning Design, Innovation, and Technology

项目介绍：在学习设计、创新和技术(lit)项目中，学生将应对有前途的和具有挑战性的教育前沿——创新教育技术，利用学习科学，开发强大的教学方法来改善学习结果。无论是教学设计师或学习专家、项目总监或项目经理、软件设计师或媒体制作人、评估者或博物馆教育者、初创企业创始人或合作伙伴，该项目的课程都将帮助学生引领世界各地的教育变革。
项目时长：1年
课程设置：
- 至少修满42 credits
- Foundation course (14 credits)
- LDIT Program Core Experience (4 credits)
- LDIT-related coursework (8 credits)
- elective coursework
申请材料：
- 线上申请表
- 成绩单
- 个人文书
- 简历
- 申请费 $85
- 推荐信x3
- GRE (Optional)
- 托福/雅思
未来工作方向列举：

Teaching and Teacher Leadership

项目介绍：在教学和教师领导(TTL)项目中，学生将获得设计和领导具有变革意义的学习经验所需的技能，这些经验可以改变生活，促进社会公正，并帮助所有学生获得最佳结果。无论是经验丰富的教师还是一名新手，该项目将使学生参与实践社区，使他们能够建立核心竞争力，与教师和校本导师在有意义和持久的网络中合作，并追求广泛的职业目标。TTL课程使新手教师能够在中学教育中追求马萨诸塞州的初始许可证，而有经验的教师可以专注于教学领导，或教师发展。
项目时长：1年
课程设置：
- 至少修满42 credits
- Foundation course (14 credits)
- TTL Program Core Experience (4 credits)
- Required coursework (8 credits)
- Field experiences
- Elective coursework
申请材料：
- 线上申请表
- 成绩单
- 个人文书
- 简历
- 申请费 $85
- 推荐信x3
- GRE (Optional)
- 托福/雅思
未来工作方向列举：

学院资源

Research Centers/科研中心

Center for Education Policy Research (CEPR)：教育政策研究中心是由地区、州、基金会和大学研究人员组成的一个独特的合作伙伴关系，旨在利用大量的数据来解决教育政策问题，帮助学生更好完成他们的科研项目。
Center on the Developing Child (HCDC)：儿童发展中心推动以科学为基础的创新，为面临困境的儿童取得突破性成果。
Education Entrepreneurship：创业相关的课程和研究。
The EdRedesign Lab：“教育再设计”倡导为所有儿童和青年，特别是受种族主义和贫困影响的儿童和青年提供广泛、全面的发展和教育机会的模式。

Research Projects/科研项目

Public Education Leadership Project (PELP)：公共教育领导项目旨在改善管理和领导能力的公立学校领导人，以推动更大的教育成果。
REACH - Research, Education, and Action for Refugees Around the World：通过合作研究、教育和行动，该项目在移民和流离失所环境中促进友好社区和优质教育。
Saul Zaentz Early Education Initiative：该项目促进知识、专业学习和集体行动，以培养最佳的早期学习环境和经验。
相关research例举

校友资源

作为一名哈佛校友，校友将有权享受一系列的福利、服务和折扣，包括线上线下。
Career Support：哈佛研究生院的就业服务办公室提供广泛的招聘和教育活动，以及其他职业发展资源。
Library Privileges: The Gutman Library为哈佛大学教育研究生院的校友提供了一系列校园内外的校友服务，校友可以与图书馆的馆员预约，询问研究或数字学术方面的问题。校友们还可以通过电子方式免费申请哈佛大学图书馆的借阅服务。